TRASTORNOS Y PATOLOGIAS INFANTILES

  • 1º parte: conceptualización básica para una aproximación a la psicopatología:

    • tema 1: una aproximación al concepto de psicopatología.
    • tema 2: evolución histórica del tratamiento de las psicopatologías.
    • tema 3: sistema de clasificación de las psicopatologías.
    • tema 4: factores de riesgo en psicopatología infantil.
  • 2ª parte: principales trastornos que se producen en la infancia:

    • tema 5: trastornos de la eliminación.
    • tema 6: trastornos por tics.
    • tema 7: trastorno por déficit de atención.
    • tema 8: trastornos emocionales.
    • tema 9: trastornos del lenguaje.
    • tema 10: trastornos de la conducta alimentaria.
    • tema 11: trastornos del sueño.

El objetivo de este curso es una buena herramienta, que facilitara el estudio y trabajo en el

ámbito de las dificultades del lenguaje oral y escrito. Un apoyo útil a quienes se dedican a la

activación de las necesidades educativas especiales derivadas de dichas dificultades.

Programa:

Tema 1: La logopedia: Comunicación y lenguaje.

Tema 2: Teorías explicativas sobre la Adquisición y Desarrollo del lenguaje.

Tema 3: Bases Anatómicas, fisiológicas y neurológicas del lenguaje.

Tema 4: Codificación y decodificación lingüística.

Tema 5: Descripción y Análisis de los componentes del lenguaje.

Tema 6: La Intervención y Evaluación del lenguaje en edad escolar.

Tema 7: Sistemas Alternativos y Complementarios de comunicación.

Tema 8: Trastornos de la comunicación.

Tema 9: Trastornos del lenguaje.